In occasione degli #Erasmusdays, che giungono quest’anno alla V° Edizione, il giorno 14 ottobre 2021 alle ore 10,30, l’Agenzia Nazionale Erasmus+ INAPP organizza un webinar dal titolo “Il programma Erasmus+ raccontato dai partecipanti”. L’evento raccoglie e racconta testimonianze di successo di giovani che hanno realizzato un’esperienza Erasmus+ in ambito Vet incentrate su alcune delle priorità trasversali del nuovo programma Erasmus+ 2021-2027: promozione… Continua a leggere
Il 12 e 13 ottobre 2021, EPALE ospiterà la sua Community Conference annuale, che si terrà interamente online. La conferenza, dal titolo “Transizioni: il ruolo dell’apprendimento degli adulti nel garantire un cambiamento inclusivo e sostenibile”, offrirà l’opportunità di discutere di come l’educazione e l’apprendimento degli adulti possono aiutare a rimodellare la nostra società, promuovendo modelli inclusivi e sostenibili. La pandemia… Continua a leggere EPALE Community Conference 2021. Il ruolo dell’educazione degli adulti nei cambiamenti attuali
L’ambiente e l’azione per il clima sono priorità chiave per l’UE ora e in futuro. “Il Green Deal europeo“, la nuova strategia europea per la crescita, riconosce la centralità del ruolo svolto da scuole, istituti di formazione e università per intavolare con gli alunni, i genitori e la comunità in generale un dialogo sui cambiamenti necessari per il successo della… Continua a leggere Mobilità sostenibile E+: l’Università di Pavia pubblica Transit e stanzia 100 euro per viaggi ecologici
Le Microcredenziali sono pensate per: rafforzare il ruolo dell’Istruzione Superiore e degli Istituti di istruzione e formazione professionale; ampliare le opportunità di apprendimento; favorire l’apprendimento e l’occupabilità permanenti. Lo scorso 20 aprile 2021 la Commissione europea ha avviato una consultazione pubblica volta a raccogliere idee e suggerimenti utili per giungere a una definizione comune del concetto di microcredenziali. I risultati… Continua a leggere Microcredenziali: certificazione delle competenze per brevi esperienze di apprendimento
Nel calendario della Community Erasmus+ c’è un appuntamento che unisce i Paesi partecipanti al Programma di tutta Europa e oltre: gli #ErasmusDays! Tre giorni di celebrazioni per il programma più amato d’Europa, in un evento diffuso che coinvolge protagonisti e beneficiari di tutti i settori in un mosaico di eventi, racconti, incontri, conferenze, presentazioni. Sulla scia della grande partecipazione registrata… Continua a leggere Erasmusdays 2021
Vi informiamo che in occasione della festa patronale del 29 giugno a Roma, per ragioni di carattere organizzativo e di contenimento della spesa pubblica sia l’Agenzia Erasmus+ Inapp che l’Agenzia Indire nella sede di Roma resteranno chiuse lunedì 28 e martedì 29 giugno. Entrambe le sedi saranno di nuovo operative mercoledì 30 giugno.
Il tuo Erasmus con ESN è il contest, alla nona edizione, di Erasmus Student Network Italia (ESN). Questa iniziativa assegna un sostegno economico integrativo di 1.000 euro a studenti vincitori di una borsa di mobilità internazionale.Per il 2021/2022 sono state stanziate ben 5 borse, anche grazie alla collaborazione con il Consiglio Nazionale Giovani (CNG) che finanzia 2 dei 5 contributi.… Continua a leggere Il tuo Erasmus con ESN: 5 borse da 1.000 euro
Alina Peutler è una studentessa in economia al primo anno di magistrale presso la EUV – Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder), in Germania. Alina è una giovane donna intraprendente, entusiasta, con voglia di apprendere, di formarsi, di scoprire, di crescere. Non l’ha fermata neanche la pandemia e, da settembre scorso, si trova a in mobilità all’università degli studi di Salerno, presso… Continua a leggere Dalla Germania a Salerno: 1 anno di mobilità internazionale Erasmus raccontata da Alina
La Conferenza sul Futuro dell’Europa è già iniziata! La Conferenza rappresenta un’opportunità unica e tempestiva per cittadini europei e stakeholder, compresi gli organismi partecipanti al Programma Erasmus+, di discutere le sfide e le priorità dell’Europa e far sentire la propria voce. Uno degli obiettivi principali della conferenza è avvicinare i cittadini e i responsabili politici e consentire ai cittadini di… Continua a leggere Conferenza sul Futuro dell’Europa
Il 28 aprile 2021 l’Agenzia Nazionale Erasmus+ INDIRE ha organizzato un Infoday nazionale sulla prima Call della nuova programmazione 2021-2027, dedicato alla Azione Chiave 2 – Cooperation Partnerships. Sono state illustrate le novità principali e le caratteristiche dell’azione nel nuovo programma comprese le webform KA220-HED necessarie alla presentazione della candidatura. Riepiloghiamo di seguito il materiale utilizzato così da agevolarne la… Continua a leggere Risultati dell’ Infoday Call 2021 Istruzione Superiore – Azione Chiave 2, Partenariati per la Cooperazione
La Commissione europea sta preparando una proposta di raccomandazione del Consiglio sulle micro-credenziali per l’apprendimento permanente e l’occupabilità. A tal fine è stata lanciata una consultazione pubblica per raccogliere le opinioni di individui e stakeholder su questa iniziativa. E’ possibile partecipare alla consultazione, aperta fino al 13 luglio 2021, compilando il questionario online disponibile, previo accesso attraverso il sistema EU… Continua a leggere Micro-credenziali: ampliare le opportunità di apprendimento e occupabilità
Il prossimo 28 aprile 2021 l’Agenzia Nazionale Erasmus+ INDIRE organizza un secondo Infoday nazionale sulla prima Call della nuova programmazione 2021-2027. La giornata sarà dedicata alla Azione Chiave 2 – Cooperation Partnerships. I lavori si svolgeranno dalle ore 09.30 alle ore 16.00. Durante la sessione della mattina, dopo i saluti istituzionali, verranno illustrate le novità principali e le caratteristiche dell’azione… Continua a leggere Infoday Call 2021 Istruzione Superiore – Azione Chiave 2, Partenariati per la Cooperazione
Si comunica che l’INAPP, in data 07/04/2021, ha adottato un nuovo Avviso per la costituzione di un elenco di esperti a supporto delle attività di valutazione dell’Agenzia Nazionale Erasmus+ Vet per il periodo 2021 – 2027. Tale Avviso sostituisce integralmente quello precedente, pubblicato in data 31/10/2019. Invitiamo, pertanto, tutti i potenziali interessati a presentare, in conformità a quanto previsto nel… Continua a leggere Pubblicato l’avviso per i valutatori Erasmus+VET
La crisi pandemica ha evidenziato la necessità di sostenere un profondo cambiamento di paradigma nel disegnare le policy – e accompagnarne l’implementazione – in materia di competenze e formazione. In particolare, dal punto di vista sociale, lo scarto di conoscenze sempre più marcato tra quella parte di popolazione che è in grado di trarre vantaggi dal possesso di adeguate competenze… Continua a leggere L’occasione è adesso! L’apprendimento permanente nelle politiche, dai principi all’azione
Crisi pandemica e rischio di nuove diseguaglianze sociali ed educative: quali relazioni esistono tra questi concetti? La comunità dei professionisti dell’educazione si interroga con urgenza sulle relazioni tra vulnerabilità, marginalità e educazione. In che modo, dunque, la ricerca e il confronto tra i diversi professionisti che operano in campo educativo possono contribuire ad esplorare tali relazioni? Che ruolo ha l’educazione nella costruzione… Continua a leggere La ricerca al servizio delle fragilità educative: esperienze e prospettive. Convegno Re-serves
L’ottenimento della ECHE (Erasmus Charter for Higher Education) è il primo passo indispensabile per partecipare al Nuovo Programma Erasmus+ per il settennio 2021/2027.Oltre 4.800 Istituti europei hanno ottenuto la ECHE, in questa prima call, che sono pronti alla partecipazione al nuovo Programma!Con l’evento del 10 marzo, l’Agenzia Nazionale Erasmus+ intende iniziare il cammino con quei nuovi Istituti italiani che, per… Continua a leggere Università: seminario di approfondimento sulla ECHE 2021-2027
Alma Mater Università di Bologna è una istituzione leader in Europa per grado di internazionalizzazione. E’ il primo ateneo in Europa per numero di studenti Erasmus outgoing e secondo solo all’università di Valencia per numero di studenti accolti. Ma l’ateneo è molto impegnato su tutte le azioni che il Programma mette a disposizione degli istituti di istruzione superiore in… Continua a leggere Radium: una Capacity Building a guida Alma Mater Università di Bologna
Si è conclusa la valutazione dei progetti presentati a valere sull’ Invito 2020 – EAC/A02/2019 che prevedeva la possibilità di avanzare candidature sull’Azione chiave 226 – Progetti di Partenariati Strategici per la preparazione all’istruzione digitale – Scambio di buone pratiche e Innovazione. Le candidature pervenute sono state complessivamente 99. Sono stati ammessi a finanziamento 16 progetti, 11 per l’innovazione e 5 per lo… Continua a leggere Partenariati Strategici KA226 VET: pubblicati gli esiti
Le Strategic Partnership for Higher Education sono un’azione chiave offerta dal Programma Erasmus+ molto ambita dagli istituti: rafforzano la cooperazione internazionale, aumentano la qualità dell’offerta formativa, favoriscono metodi di insegnamento innovativi e il ricorso alle tecnologie nell’apprendimento, valorizzano la centralità dello studente e consentono un più agevole dialogo con il mondo del lavoro. In ambito istruzione superiore, nel periodo… Continua a leggere Vrailexia: una strategic partnership di eccellenza dedicata alla dislessia, guidata dall’Università della Tuscia
Ha visto la luce, nonostante l’avvio molto concitato, la conferenza organizzata dall’Agenzia Nazionale Tedesca per l’Istruzione Superiore DAAD dal titolo “Transnational Cooperation Activity Erasmus+ Projects: Teaching and Learning in the Digital Age November 24 2020 Cologne” dedicata agli esperti del settore che, dopo la programmazione inizialmente prevista per l’aprile 2020, si è tenuta, causa COVID, in modalità unicamente virtuale… Continua a leggere Un impulso alla digitalizzazione dell’insegnamento: risultati della TCA di Colonia, 24-25 Nov. 2020
L’Università di Milano-Bicocca è capofila del progetto Promehs che riguarda sette Paesi. In Italia coinvolti 200 insegnanti e 1.400 studenti. Al via gli incontri di formazione per i 200 insegnanti della Lombardia e del Piemonte che hanno aderito a PROMEHS – Promoting Mental Health at Schools. Si tratta di un progetto finanziato dall’Unione Europea all’interno dei Bandi Erasmus (Azione… Continua a leggere Università di Milano-Bicocca coinvolge 7 Paesi, 200 insegnanti e 1.400 studenti in un progetto internazionale
Le scuole italiane hanno sempre dimostrato grande partecipazione e interesse nei confronti delle opportunità di scambio europeo. Lo confermano ancora una volta i dati delle selezioni dei partenariati per gli scambi fra scuole KA229, Call 2020, la cui scadenza, lo ricordiamo, fu posticipata dalla Commissione Europea dal 24 marzo al 23 aprile, in conseguenza dell’emergenza sanitaria dovuta alla pandemia da… Continua a leggere Le scuole italiane ed Erasmus+: Italia al 1° posto in Europa per numero di scuole presenti in partenariati per lo scambio tra scuole KA229
Il 22 ottobre scorso si è tenuto l’evento di lancio delle attività di International Credit Mobility Erasmus – ICM, Azione Chiave 107, Call 2020, mobilità tra Paesi Programme e Partner. Come di consueto in questo periodo, l’appuntamento con i beneficiari si è svolto online. Riportiamo di seguito le presentazioni utilizzate dal personale dell’Agenzia Nazionale Erasmus+ Indire nei vari interventi di… Continua a leggere Kick off 107: le presentazioni utilizzate disponibili per la consultazione
L’Agenzia Nazionale Erasmus+ Indire prosegue nel lavoro di condivisione di buone pratiche attuate dagli istituti di istruzione superiore. Le risposte all’emergenza sono spesso strabilianti, innovative e coinvolgenti. La dimensione internazionale, il confronto e il sostegno reciproco, tra Partner, risultano di grande supporto e riescono ad aiutare gli studenti e il personale accademico, entrambi impegnati su fronti molto delicati. Abbiamo… Continua a leggere Buone Pratiche Erasmus: l’intervista al Conservatorio di Musica di Milano “G. Verdi”
Discorso sullo Stato dell’Unione 2020 della Presidente von der Leyen: partecipa alla consultazione pubblica e fai sentire la tua voce in Europa I cittadini europei hanno tempo fino al 6 novembre per partecipare alla consultazione pubblica sul discorso sullo Stato dell’Unione 2020 che la Presidente von der Leyen ha pronunciato il 16 settembre 2020 al Parlamento europeo, e far così… Continua a leggere Discorso sullo Stato dell’Unione 2020: una consultazione pubblica per far sentire la propria voce in Europa
L’Agenzia Nazionale Erasmus+ Indire ha organizzato 2 giorni di seminari dedicati al via delle attività in ambito mobilità internazionale Erasmus tra i Paesi del Programma: Kick off meeting per l’azione chiave 103, Call 2020. I lavori, tenutisi il 13 e 14 ottobre, sono stati dedicati rispettivamente al settore Università e Consortia il primo giorno e AFAM Alta Formazione Artistica e… Continua a leggere Istruzione superiore: risultati dei kick off per l’azione chiave 103 – mobilità Erasmus intra EU
Si è conclusa la valutazione dei Progetti per i Partenariati strategici KA2, presentati a valere sul Bando Erasmus+ 2020. Le candidature ricevute sono state in totale 247, di cui 40 progetti per lo scambio di buone pratiche e 207 progetti per l’innovazione. I progetti risultati ammessi al finanziamento sono 40, di cui 12 per lo scambio di buone pratiche e 28… Continua a leggere Bando Erasmus+ VET 2020: esiti candidature Partenariati strategici -KA202
Formazione, crescita, confronto, esplorazione si confermano gli elementi più importanti per gli studenti che credono nel futuro, nell’Europa, nel Programma Erasmus. Il Covid-19 non li ferma come, del resto, non ferma il lavoro degli Uffici Relazioni Internazionali. Anche loro hanno continuato a portare avanti tantissime attività, compresi i bandi di selezione Erasmus+ per l’Istruzione Superiore in ambito Azione KA103 per l’a.a.… Continua a leggere Universita’: +8,4% candidature Erasmus in Lombardia. Il Politecnico di Milano +17%
Si è conclusa la valutazione dei Progetti di Mobilità individuale ai fini dell’apprendimento individuale KA1, presentati a valere sul Bando Erasmus+ 2020. Le candidature ricevute per Mobilità VET Learners e VET Staff sono state 425, di cui 53 presentate dai possessori della Carta Mobilità, quelle che hanno ricevuto il finanziamento sono in totale 126, di cui 73 per la KA102 e 53 per la KA116.… Continua a leggere Bando Erasmus+ VET 2020: esiti candidature KA102 e KA116
Formazione, crescita, confronto, esplorazione si confermano gli elementi più importanti per gli studenti che credono nel futuro, nell’Europa, nel Programma Erasmus. Il Covid-19 non li ferma come, del resto, non ferma il lavoro degli Uffici Relazioni Internazionali. Anche loro hanno continuato a portare avanti tantissime attività, compresi i bandi di selezione Erasmus+ per l’Istruzione Superiore in ambito Azione KA103 per l’a.a.… Continua a leggere Universita’: +8,4% candidature Erasmus in Lombardia. L’Università degli Studi di Bergamo +24%
Vi informiamo che in occasione della festa patronale di lunedì 29 giugno, l’Agenzia Erasmus+ Inapp resterà chiusa, saremo di nuovo operativi martedì 30 giugno.
Il 5 marzo arriva l’annuncio della sospensione dell’attività didattica delle scuole, con la possibilità di attivare forme di didattica a distanza. Dal 10 marzo l’Italia è in lockdown, tutti i lavoratori a casa salvo i servizi essenziali. Con la nota ministeriale 388 del 17 marzo arrivano le prime indicazioni operative per la didattica a distanza, e in aprile diventa progressivamente… Continua a leggere Didattica a distanza con eTwinning, il valore della community nella community
Sono disponibili le “Indicazioni per una corretta progettazione – Call 2020” relative all’Azione chiave 1, ambito Vet e all’Azione chiave 2 che forniscono risposte alle domande che più frequentemente vengono poste all’Agenzia nazionale Erasmus+ INAPP da coloro che sono interessati alla presentazione di una proposta progettuale riferita all’Azione KA1 – “Mobilità individuale ai fini dell’apprendimento o all’Azione KA2 – “Partenariati strategici Vet”. Si tratta… Continua a leggere Indicazioni per una corretta progettazione ambito Vet – Call 2020
Di seguito si condividono le presentazioni utilizzate nei due giorni di lavoro ospitati dall’Università di Genova il 27 e 28 novembre 2019 in occasione dell’Infoday sulla Call 2020 Erasmus+ per l’istruzione superiore. E’ possibile consultare inoltre le video clip del Sindaco di Genova Marco Bucci, del Magnifico Rettore Paolo Comanducci, del rappresentante della Commissione europea Bruno Castro, dei NEOs… Continua a leggere I contributi dell’Infoday sulla Call 2020 per l’Istruzione Superiore ospitato dall’Università di Genova
Domenico Lenarduzzi è mancato ieri, 2 dicembre, a Bruxelles. Con il presidente Indire Giovanni Biondi abbiamo pensato di ricordarlo ripubblicando il testo di un ultimo incontro telefonico che abbiamo avuto nel 2012, per celebrare il 25esimo anniversario di Erasmus. La sua visione del programma e del futuro dell’educazione europea, la sua lucidità nel leggere il susseguirsi degli eventi, la chiarezza… Continua a leggere Addio a Domenico Lenarduzzi, padre di Erasmus
Tutti gli Istituti dell’Istruzione Superiore partecipanti al Programma Erasmus (Università, Accademie di Belle Arti, Conservatori di Musica e Istituti Musicali, Scuole per Interpreti e Traduttori e Istituti per l’Alta Tecnologia) per poter accedere al Programma Erasmus+ devono essere in possesso della Carta Erasmus (ECHE) erogata dalla Commissione Europea. In particolare, l’8 ottobre 2019, il Settore dell’Istruzione Superiore dell’Agenzia Nazionale… Continua a leggere Seminario di Monitoraggio dedicato alla Erasmus Charter for Higher Education (ECHE) – Settore Istruzione Superiore
Sono 215 i nuovi Istituti selezionati per il 2020 per l’accreditamento della Erasmus Charter for Higher Education (ECHE)! Si ricorda che questo è stato l’ultimo invito del settennio E+ 2014-2020, in attesa dell’avvio del nuovo Programma: sono 5.842 gli Istituti titolari di ECHE nei Paesi del Programma. E’ disponibile sul sito dell’Agenzia Esecutiva (EACEA) l’elenco di tutti gli Istituti… Continua a leggere
Riportiamo di seguito le presentazioni degli interventi del personale dell’Agenzia. Roma, 11 settembre 2019 – Centro Congressi Roma Eventi Fontana di Trevi. Erasmus+ KA107 Call 2017- Presentazione del Rapporto Finale: aspetti tecnici Lara Faroni (Ufficio Gestionale, Agenzia Nazionale Erasmus+ INDIRE) Loredana Marchioni (Ufficio Finanziario, Agenzia Nazionale Erasmus+ INDIRE) Erasmus+ KA107 Call 2017 – Presentazione del Rapporto Finale: aspetti qualitativi Michela Bucci (Ufficio… Continua a leggere KA107 – INTERNATIONAL CREDIT MOBILITY SEMINARIO PER LA PRESENTAZIONE DEL RAPPORTO FINALE BENEFICIARI CALL 2017 – RISULTATI
Riportiamo di seguito le presentazioni degli interventi del personale dell’Agenzia e degli Istituti intervenuti come relatori. Roma, 12 settembre 2019 – Centro Congressi Roma Eventi Fontana di Trevi. Presentazioni a cura dell’Agenzia Erasmus + Mobilità tra Paesi del programma e Paesi partner – Aspetti gestionali Presentazione (Faroni) Presentazione (Bucci) Mobilità tra Paesi del programma e Paesi partner – Aspetti finanziari Presentazione (Alfani)… Continua a leggere Risultati del Kick-off Call 2019 dell’Azione KA107 International Credit Mobility
Nell’ambito della Settimana europea della formazione professionale l’Agenzia nazionale Erasmus+ VET organizza a Roma una serie di attività sui temi della IeFP connessi al programma: Conferenza di apertura su “L’impatto del programma Erasmus+ sulla VET: le indagini, i risultati e le buone pratiche” (14 ottobre presso l’Auditorium Inapp). Per registrarsi alla Conferenza: https://survey.inapp.org/index.php/915133?lang=it Infoday KA2 per promuovere ed informare sulle opportunità… Continua a leggere European VET Skills Week 2019: dal 14 al 18 ottobre l’INAPP racconta il programma Erasmus+ VET con eventi, infoday e seminari
Sono online i risultati della selezione delle candidature per l’azione Capacity Building for Higher Education presentate nell’ambito della Call 2019. A fronte delle 840 proposte ricevute alla scadenza del 7 febbraio scorso, ne andranno a finanziamento 163, per un impegno di budget complessivo pari ad € 145.344.181. Si conferma l’alto numero di Joint Projects (142) rispetto a quelli strutturali… Continua a leggere Capacity Building for Higher Education – RISULTATI CALL 2019
L’Agenzia Esecutiva ha pubblicato i risultati della selezione delle candidature per le Azioni Jean Monnet presentate alla scadenza del 22 febbraio scorso. Saranno finanziate 285 delle 1333 proposte ricevute, attingendo da un budget di € 14.3 milioni, a cui aggiungere i 3.5 milioni stanziati per i 12 Paesi target dell’azione esterna dell’Unione e ulteriori 0.5 milioni per Ucraina e… Continua a leggere JEAN MONNET – RISULTATI CALL 2019
Lo scorso 12 luglio l’Agenzia Esecutiva EACEA ha reso noti i risultati della selezione per gli Erasmus Mundus Joint Master Degree presentati nell’ambito della Call 2019. Il budget disponibile per questa annualità, pari ad € 166.364.800,00, ha reso possibile finanziare 44 delle 97 proposte ricevute alla scadenza del 14 febbraio. I programmi così selezionati arriveranno a garantire oltre 3.400… Continua a leggere ERASMUS MUNDUS JOINT MASTER DEGREES – RISULTATI CALL 2019
Di seguito le presentazioni utilizzate in occasione delle giornate di kick-off dedicate all’azione chiave Erasmus+ 103 – mobilità tra Paesi del Programma – e dedicate ai settori Università e AFAM. Roma, 10 e 11 luglio 2019 – Centro Congressi Roma Eventi Fontana di Trevi. Lo studio di impatto di Erasmus+ nell’istruzione superiore Aspetti gestionali Il Rapporto Finale Erasmus+ e i… Continua a leggere Risultati del Kick-off dell’azione chiave 103 per Università e AFAM
L’Agenzia nazionale Erasmus+ Indire ha firmato il 6 giugno scorso una convenzione con la Regione Siciliana per promuovere una sinergia nella gestione dei fondi Erasmus+ con quelli del Fondo Sociale Europeo destinati all’istruzione e alla formazione. Dei contenuti dell’accordo e dei criteri di assegnazione dei finanziamenti se ne è parlato il 9 luglio a Palermo, nell’Assessorato Regionale all’istruzione e alla… Continua a leggere In Sicilia, più opportunità di formazione Erasmus+ per studenti, docenti universitari, alunni e insegnanti delle scuole
In occasione del Festival d’Europa 2019, è in arrivo a Firenze un nuovo appuntamento con l’Orchestra Erasmus per un concerto speciale, dedicato al valore della mobilità e della cooperazione in Europa. L’ensemble musicale, diretto dal Maestro Elio Orciuolo e composto da oltre 50 musicisti Erasmus provenienti da Conservatori e Istituti musicali di tutta Italia, fa parte di un progetto dell’Agenzia nazionale… Continua a leggere L’Orchestra Erasmus a Firenze l’8 maggio per il Festival D’Europa 2019
Il 30 gennaio 2019 la Commissione europea ha proposto una serie di misure per evitare l’interruzione delle attività di mobilità degli studenti del programma Erasmus+ che coinvolgono il Regno Unito nel caso in cui il paese lasci l’UE senza un accordo. Per ulteriori informazioni e link ai relativi testi giuridici, riportiamo le seguenti domande e risposte: A chi è… Continua a leggere FAQ sulla Brexit in Erasmus+: un po’ di chiarezza
Con una nota di oggi, 21.03.2019, la Commissione europea comunica che , a causa del persistere di problemi tecnici nei moduli di candidatura webform, la scadenza del 21 marzo è prorogata : la nuova scadenza è il 26 marzo 2019 , ore 12.00 ora di Brussels. Questo aggiornamento riguarda le seguenti azioni: – KA201 Strategic Partnerships for School Education – KA202… Continua a leggere La scadenza Erasmus+ del 21 marzo è posticipata al 26 marzo
Si avvicinano le elezioni europee 2019, dal 23 al 26 maggio milioni di cittadini dell’Unione Europea saranno chiamati a votare. Il Parlamento europeo promuove la campagna #StavoltaVoto, a cui ha aderito anche la Commissione europea per sostenere la partecipazione al voto, quale primo passo per contribuire alla democrazia europea e per esprimere la propria idea sull’Europa dei prossimi cinque anni. La… Continua a leggere #StavoltaVoto la campagna del Parlamento UE per elezioni 2019
Nel 2016/2017 si è verificato un mutamento dei flussi della mobilità Erasmus che ha visto coinvolti alcuni grandi Paesi. L’Italia ha registrato il 10,2% in più di presenze, così come la Polonia (+10,3%); al contrario, in Francia e in Germania si è verificata una contrazione degli ingressi, rispettivamente, del 4,5% e dell’1,2%; anche il Belgio ha avuto un decremento del… Continua a leggere Crescono gli studenti Erasmus che scelgono l’Italia
Il 7 marzo, la Commissione Europea organizza un webinar sulla prossima digitalizzazione del Programma Erasmus, 2021-2027. L’obiettivo è di informare gli istituti di istruzione superiore sull’iniziativa della Carta Europea dello Studente e le azioni da intraprendere sin d’ora per integrarla al meglio nel prossimo settennio di programmazione. La formazione riguarderà anche gli ultimi sviluppi su Erasmus without Paper e… Continua a leggere Erasmus goes digital: un webinar ci spiega tutte le novità
Per consentire ai propri studenti e ai propri docenti di partecipare alla mobilità Erasmus 291 Istituti Italiani di Istruzione Superiore hanno ottenuto dalla Commissione Europea, a partire dal 2013, la ECHE. L’invito specifico a presentare proposte 2020 per l’ottenimento della ECHE è stato pubblicato in GUCE lo scorso 1 febbraio con scadenza 29 marzo p.v. h.12.00 di Bruxelles. La… Continua a leggere ECHE – Erasmus Charter for Higher Education – Selezione 2020
Nel 2018 sono stati finanziati i primi tirocini Erasmus+ nell’ambito dell’International Credit Mobility (ICM). Questa nuova opportunità, che permette allo studente italiano di svolgere un tirocinio in un Paese extra-europeo e al suo omologo di svolgerlo in Italia, si inserisce in un’azione del Programma Erasmus+ che ogni anno viene potenziata con investimenti aggiuntivi da parte della Commissione, che permettono di… Continua a leggere Università: crescono gli scambi europei e oltre confine
In che modo viene affrontata oggi in Europa l’integrazione degli alunni provenienti da contesti migratori? A questo interrogativo offre una chiave di lettura il rapporto Integrating Students from Migrant Backgrounds into Schools in Europe: National Policies and Measures, appena pubblicato dalla rete europea Eurydice. Lo studio, che fa riferimento all’anno scolastico 2017/18, propone un quadro di contesto sui dati demografici relativi all’immigrazione… Continua a leggere Eurydice pubblica un rapporto sull’integrazione scolastica dei migranti
Il Label europeo delle lingue è un premio che incoraggia nuove iniziative nel campo dell’insegnamento e dell’apprendimento delle lingue, valorizza le nuove tecniche nell’insegnamento delle lingue e la diffusione della conoscenza delle lingue, promuovendo così le buone pratiche. Il premio viene assegnato ogni due anni al progetto più innovativo di apprendimento linguistico, in tutti i Paesi dell’Ue, per contribuire ad… Continua a leggere I vincitori del Label europeo delle lingue 2018 per il settore Vet.
Pubblichiamo le presentazioni e le clip video raccolte in occasione dell’Infoday Erasmus+ sulla General Call 2019 dedicato al settore istruzione superiore e ospitato dall’Università degli Studi di Bergamo dal 14 al 16 novembre 2018. Sessione plenaria Marcello Scalisi, UNIMED – Mediterranean Universities Union Katherine Isaacs, Esperto Progetto CHEER, Vice-Chair del Bologna Follow Up Group Alessandra Carucci, Università di… Continua a leggere Disponibili i materiali dell’appuntamento di Bergamo sulla Call 2019
Uno dei momenti più importanti della European Vocational Skills Week 2018 sarà il ‘Awards for VET Excellenc La cerimonia di premiazione si svolgerà durante l’Evento di chiusura il 9 novembre 2018. L’obiettivo dei VET Excellence Awards è quello di evidenziare le migliori pratiche e riconoscere l’eccellenza nell’istruzione e formazione professionale in tutta Europa, per dare visibilità e riconoscimento dell’ottimo lavoro svolto… Continua a leggere Awards for VET Excellence: i candidati italiani
E’ disponibile la documentazione presentata al Seminario di assistenza tecnica alla gestione del progetti approvati Erasmus+ Azione KA1 – Mobilità individuale ai fini dell’apprendimento – Ambito VET, che si è tenuto a Roma il 15 ottobre. L’Agenzia Nazionale Inapp ha incontrato i titolari dei progetti approvati per l’anno 2018, a valere sul Programma Erasmus+ – KA1 VET, per fornire indicazioni tecniche sulla… Continua a leggere Documentazione tecnica per la gestione del progetti approvati Erasmus+ Azione KA1 – Ambito Vet
Vuoi conoscere i maggiori risultati delle Azioni Erasmus+ nell’ambito della Scuola, Istruzione Superiore ed Educazione degli Adulti? Ora è possibile grazie alla nuova sezione del sito dell’Agenzia Nazionale Erasmus+ Indire dedicata alle statistiche. I numeri, corredati da commenti, offrono una panoramica dei traguardi raggiunti nelle diverse azioni del Programma gestite dall’Agenzia che coinvolgono i protagonisti dell’Istruzione Scolastica, Università e il… Continua a leggere Dati Erasmus+ a portata di un click
Rebecca Bove è una studentessa di violino presso il Conservatorio di Musica di Lecce, frequenta il secondo anno del biennio accademico indirizzo cameristico. E’ appena rientrata da una mobilità internazionale Erasmus in Danimarca e partecipa all’Orchestra Erasmus. La sua ultima esibizione è avvenuta nel Parco Archeologico della Valle dei Templi, diretta anche questa volta dal Maestro Orciuolo. Entrambi sono… Continua a leggere L’Erasmus in Musica su Radio24
L’Agenzia Esecutiva EACEA ha pubblicato i risultati della selezione dei progetti Knowledge Alliances relativi alla Call EAC/A05/17. Alla scadenza del 28 febbraio 2018 sono stati presentati nr. 161 progetti per uno stanziamento di euro 20.000,000. La maggiorazione di budget rispetto all’anno precedente ha permesso di finanziare fino a nr. 30 progetti, dieci beneficiari in più rispetto alla Call 2017. Per quanto riguarda l’Italia, anche… Continua a leggere Università: KA2 Knowledge Alliances, i risultati della Call 2018
Lo scorso 7 agosto l’Agenzia Esecutiva EACEA ha pubblicato i risultati della selezione delle candidature per l’azione Capacity Building for Higher Education presentate nell’ambito della Call 2018. Saranno finanziati 147 progetti, a fronte delle 874 proposte inoltrate, per un budget complessivo pari ad € 136.000.000. In particolare, 133 saranno Joint Projects, pertanto progetti rivolti essenzialmente alle organizzazioni dei Paesi… Continua a leggere Capacity Building for Higher Education – Risultati Call 2018
Si comunica che dal 13 al 17 agosto gli uffici dell’Agenzia resteranno chiusi, le attività riprenderanno normalmente a partire da lunedì 20 agosto. Lo staff dell’Agenzia augura a tutti buone vacanze!
L’apertura del Programma Erasmus oltre confini europei, attuata dalla Commissione Europea attraverso l’azione chiave 107, international credit mobility, è ormai un’opportunità assodata per gli istituti di istruzione superiore. La Call 2019 sarà la quinta occasione di collaborazione extra EU nell’ambito dell’attuale Programma Erasmus+ 2014-2020. Allineata ai precedenti inviti a manifestare di interesse, la Call 2019 apporterà piccole variazioni frutto di… Continua a leggere Novità 2019 per Erasmus+ International Credit Mobility (KA 107)
Si è tenuto presso l’Auditorium Via Veneto l’appuntamento annuale con i diversi settori dell’Istruzione Superiore per un confronto dialettico tra addetti ai lavori e Agenzia Nazionale, allo scopo di esaminare eventuali criticità connesse alla gestione della mobilità e possibili suggerimenti e soluzioni. In questo spirito, l’evento è stato volutamente distribuito su tre giornate dedicate, nell’ordine, a Università, Istituti di… Continua a leggere Istruzione Superiore: i risultati dei kick off dello scorso 4, 5 e 6 luglio
L’Agenzia Nazionale Erasmus+ VET INAPP, responsabile per l’Italia delle attività di implementazione del Programma Erasmus+ per l’ambito Istruzione e formazione professionale, ha previsto per le annualità 2018-2020 la realizzazione di un’indagine volta a rilevare l’impatto delle esperienze di mobilità transnazionale finanziate, esplorando le ricadute di tali iniziative sia sugli organismi beneficiari che sugli individui partecipanti (VET Learners e VET Staff).… Continua a leggere Indagine Erasmus+ sull’impatto delle esperienze di mobilità transnazionale in ambito VET
E’ in corso a Sofia l’ECVET FORUM 2018 incentrato sul tema ““Promoting ECVET in the context of long-term mobility”. Nel 2017 la Commissione ha lanciato “ErasmusPro”, una nuova attività dedicata nell’ambito del programma Erasmus + per sostenere la mobilità di lunga durata (3-12 mesi), in particolare i tirocini di apprendisti all’estero. ErasmusPro aprirà la possibilità a 50.000 giovani in più… Continua a leggere ECVET FORUM 2018 per la mobilità di lunga durata
Era il 1979 quando per la prima volta si riunì a Bruxelles il Parlamento Europeo. Da allora l’Europarlamento, organo legislativo e di controllo di paesi dell’Unione, è diventato il simbolo di riferimento e rappresentanza di tutti cittadini europei. Non è un caso, dunque, se la capitale belga è stata scelta anche come sede centrale di Erasmus Student Network, associazione… Continua a leggere Generazione Erasmus e cittadinanza europea attiva: ESN Italia visita l’Europarlamento
Lo scorso 26 maggio, in concomitanza tutt’altro che casuale con la Giornata Mondiale per la diversità il dialogo e lo sviluppo, si è tenuta presso l’UPTER di Roma la V edizione del Tumìamì Festival. Artefici e organizzatori, il Presidente e il vice-presidente dell’Organizzazione Life and Life, Arif Hossain e Valentina Cicirello, che hanno aperto i lavori, moderati dalla giornalista… Continua a leggere Festival TuMiAmi: l’Agenzia Nazionale Erasmus+ Indire interviene
Si comunica che le selezioni dei progetti presentati a questa Agenzia nell’ambito dell’azione KA107 – International Credit Mobility nell’ambito della Call 2018, stanno subendo dei ritardi a causa del prorogarsi dei termini per l’adozione da parte dell’autorità legislativa europea dei Programmi Indicativi Pluriennali (PIP) per il periodo 2018-2020 degli strumenti finanziari a sostegno di questa attività di mobilità (Heading… Continua a leggere ERASMUS+ CALL 2018 KA107 – COMUNICAZIONE AI CANDIDATI
Quest’ultimo rapporto sull’attuazione del processo di Bologna presenta un quadro ampio e dettagliato dei passi avanti fatti dallo Spazio europeo dell’istruzione superiore (European Higher Education Area – EHEA) dalla Conferenza di Yerevan del 2015 a oggi. Il rapporto segue le due precedenti edizioni pubblicate nel 2012 e nel 2015. Il rapporto analizza, in particolare, l’evoluzione delle aree politiche chiave individuate dai Ministri dell’istruzione superiore nella… Continua a leggere The European Higher Education Area in 2018: un rapporto sullo stato dell’arte del Processo di Bologna
Nella cornice di Villa Celimontana, amena sede della Società Geografica Italiana, si è svolto il seminario organizzato dall’Agenzia Nazionale Erasmus+ Indire per i beneficiari dei progetti finanziati nel 2016 nell’ambito dell’International Credit Mobility, che si concluderanno tra maggio e luglio di quest’anno. L’evento, al quale ha preso parte la dott.ssa Daniela Mechilli, in rappresentanza dell’Autorità Nazionale Erasmus+, ha previsto… Continua a leggere International Credit Mobility: risultati del seminario sul Rapporto Finale
Un’esperienza Erasmus di qualità, l’aumento del numero di studenti coinvolti e il riconoscimento più semplice dei percorsi universitari tra i Paesi europei. Questi sono i principali temi su cui si è discusso a Roma il 9 maggio, nella Sala della Protomoteca in Campidoglio, nel corso della Conferenza Erasmus: what’s next? Stati Generali europei della Generazione Erasmus 2018. L’incontro è stato… Continua a leggere Conclusi a Roma gli Stati Generali europei della Generazione Erasmus
È aperto l’invito a presentare articoli per il terzo numero dell’EPALE Journal on Adult Learning and Continuing Education. La rivista, semestrale, è nata nel 2017 dalla convenzione siglata tra l’Indire e la Rete universitaria italiana per l’apprendimento permanente, e ogni uscita è dedicata all’approfondimento su uno dei temi che l’Unità EPALE Italia ha individuato come prioritari nel suo Piano di… Continua a leggere Aperto l’invito a presentare contributi per l’EPALE Journal su educazione all’intraprendenza nell’apprendimento permanente
La Commissione europea ha lanciato Erasmus + Scambio virtuale, un progetto per promuovere il dialogo interculturale e migliorare le competenze dei giovani attraverso strumenti di apprendimento digitale nei prossimi due anni. Il progetto, che vedrà coinvolti almeno 25.000 ragazzi, copre i 33 paesi del programma Erasmus + e la regione del Mediterraneo meridionale che comprende Algeria, Egitto, Israele, Giordania, Libano,… Continua a leggere Erasmus + diventa virtuale
Riportiamo il testo dell’intervento di Anne Ballauf, Commissione europea DG Education Youth, Sport and Culture nel corso dell’evento “Storie di resilienza”, svolto a Firenze il 21 marzo scorso (leggi l’articolo). Buona sera a tutti, sono molto felice di essere qui con voi, in un luogo così rappresentativo per il tema del nostro incontro. L’agenzia Indire mi ha chiesto di… Continua a leggere L’iniziativa “Role Model” della Commissione europea. Intervento di Anne Ballauf
Il 21 marzo scorso ha avuto luogo la Giornata mondiale della sindrome di Down (World Down Syndrome Day – WDSD). Il tema di quest’anno è stato #WhatIBringToMyCommunity, ovvero come le persone con sindrome di Down possono dare un contributo significativo in ogni ambito della loro vita: scuola, lavoro, comunità, vita politica, cultura, media, tempo libero e sport. Il 21 marzo… Continua a leggere Il valore dell’inclusione lavorativa: Erasmus+ VET presenta il ValueAble network all’ONU
È altissimo il numero di studentesse in Erasmus. Ogni anno oltre 20.000 ragazze decidono di fare un’esperienza di studio o di tirocinio all’estero; rappresentano circa il 60% della mobilità e il 2,2% della popolazione studentesca femminile (la propensione alla mobilità dei ragazzi è dell’1,9%). Lo stesso comportamento si riscontra tra le giovani universitarie di nazionalità non italiana. La studentessa in… Continua a leggere L’Erasmus delle ragazze
A causa di un guasto tecnico all’impianto di riscaldamento, gli uffici dell’Agenzia Erasmus+ Indire, sedi di Roma e di Firenze, restano chiusi oggi 26 febbraio. Ci scusiamo per i disagi e speriamo di riprendere il servizio regolare da domani.
L’Agenzia Esecutiva EACEA ha pubblicato i risultati della selezione dei progetti Knowledge Alliances relativi alla Call EAC/A03/16. Alla scadenza del 28 febbraio 2017 sono stati presentati nr. 168 progetti per uno stanziamento di euro 19.030.000: la maggiorazione di budget rispetto all’anno precedente ha permesso di finanziare fino a nr. 20 progetti, quelli considerati maggiormente meritevoli, – con un punteggio… Continua a leggere KA2/Knowledge Alliances: Risultati della selezione – Call 2017
Per celebrare l’avvio del 2018, anno europeo del patrimonio culturale, la piattaforma europea per l’educazione degli adulti EPALE dedica tutto il mese di gennaio all’educazione artistica e culturale. L’educazione culturale allarga gli orizzonti dei discenti adulti. Arricchisce le loro vite e li aiuta a pensare in modo critico e creativo. L’educazione culturale aiuta gli individui a sviluppare un’apertura mentale e la percettività,… Continua a leggere Per l’anno europeo del patrimonio, il Focus EPALE di gennaio su Educazione artistica e culturale per gli adulti
Sono giovani accademici ma anche professionisti: se avevate dubbi sul valore aggiunto di una collaborazione con i volontari dell’Erasmus Student Network, questo è il momento di ricredervi. ESN International è finalista in ben 3 categorie tra le 16 valutate dalla European Association Awards. La EAA lavora al riconoscimento di eccellenza e qualità nell’operato svolto da associazioni a vario titolo e… Continua a leggere European Association Awards 2018: Erasmus Student Network finalista
Roma, 18 e 19 ottobre 2017 Università “La Sapienza”: la DG EAC, in collaborazione con l’Agenzia Erasmus+ Indire, ha organizzato un seminario di contatto Erasmus+ con i paesi del Mediterraneo meridionale. L’obiettivo di tale seminario è stato quello di riunire una vasta gamma di rappresentanti degli istituti di istruzione superiore situati in Europa, di esponenti delle Agenzie Nazionali e rappresentanti… Continua a leggere Erasmus+ contact seminar with southern Mediterranean countries
ll seminario organizzato a Roma dal 9 all’11 novembre dall’Indire Unità EPALE Italia in collaborazione con l’Agenzia Erasmus+ ha visto la partecipazione di oltre 100 docenti e dirigenti provenienti, per la maggior parte, dai Centri provinciali per l’istruzione degli adulti (CPIA) e dagli istituti ospitanti percorsi d’istruzione di secondo livello IDA (istruzione degli adulti) di tutta Italia. La partecipazione del… Continua a leggere I CPIA verso l’Europa con Epale e Erasmus+: materiali e sintesi del seminario
In una Palermo battuta dalla pioggia, scenario inusuale per la città arabo-normanna, si è tenuto l’Infoday Erasmus sulla Call 2018, il consueto appuntamento durante il quale l’Agenzia Nazionale incontra gli Uffici Relazioni Internazionali per presentare loro le nuove opportunità comunitarie. L’evento che si è pregiato della introduzione ai lavori da parte del Rettore Fabrizio Micari e del primo cittadino della… Continua a leggere Istruzione superiore: risultati dell’Infoday sulla General Call 2018, Palermo
Dal 16 al 19 Novembre ha avuto luogo a Roma l’Incontro Culturale Erasmus, appuntamento annuale di ESN Italia che,nella capitale, dà il benvenuto agli studenti internazionali che svolgono una mobilità Erasmus in Italia. Hanno preso parte a questa edizione quasi 4000 persone tra studenti incoming e volontari ESN provenienti dalle 53 Università Italiane dove è presente una sezione Erasmus… Continua a leggere INCONTRO CULTURALE ERASMUS 2017
Il seminario che sta per iniziare sarà un’occasione di analisi delle prospettive e potenzialità della messa in trasparenza e del riconoscimento dei risultati di apprendimento sviluppati nell’ambito delle esperienze di apprendimento basato sul lavoro e un’occasione di confronto sulle prospettive e potenzialità di attuazione del Sistema ECVET. Segui l’evento in streaming per conoscere esperienze strumenti e buone pratiche:
A Bari sta iniziando il nostro Infoday per promuovere la partecipazione di persone con bisogni speciali ai progetti Erasmus+ VET. Chi non ha potuto raggiungerci a Bari può seguire l’evento in Streaming: Buon lavoro e tutti, oggi e soprattutto per le progettazioni future.
Il 24 ottobre u.s. presso la sede della Luiss EnLabs, l’Agenzia Nazionale ha tenuto il primo Seminario di “Monitoraggio Erasmus Charter For higher Education – ECHE” rivolto a quegli Istituti che in sede di Rapporto Finale hanno conseguito un punteggio compreso tra il 50 ed il 60. I lavori sono stati aperti dalla Dott.ssa Claudia Peritore che ha illustrato i… Continua a leggere Istruzione Superiore: risultati dell’incontro di monitoraggio sulla ECHE
L’Agenzia Erasmus+ Indire ha ritenuto opportuno approfondire l’impatto della progettazione europea all’interno delle istituzioni che si occupano di educazione degli adulti, partendo dalle esperienze fatte nelle attività del programma LLP fino alle azioni chiave in Erasmus+. I risultati del survey, lanciato a dicembre 2016, ci offrono l’opportunità di avere un quadro generale di quanto sia accaduto nel settore dell’educazione… Continua a leggere Indagine di impatto dei programmi europei Grundtvig e Erasmus+ per il settore dell’educazione degli adulti
La manifestazione è stata organizzata dall’Ateneo perugino in occasione dei 30 anni Erasmus, l’ European Region Action Scheme for the Mobility of University Students, il programma di mobilità studentesca dell’Unione europea, creato – appunto – nel 1987, il quale ha offerto, fino a oggi, a ben 9 milioni di persone l’opportunità di studiare all’estero. “Vi ringrazio di cuore per… Continua a leggere #Erasmusdays all’Università degli Studi di Perugia per celebrare i 30 anni di Erasmus
L’Agenzia Esecutiva EACEA ha pubblicato i risultati della selezione delle candidature per le azioni Jean Monnet presentate alla scadenza del 23 febbraio 2017. A fronte delle 1.177 domande pervenute (143 in più rispetto alla Call 2016), ne sono state ammesse a finanziamento nr. 228. Tra queste, 198 riceveranno un contributo complessivo dal budget Jean Monnet Erasmus+ pari ad €… Continua a leggere JEAN MONNET – RISULTATI CALL 2017
Erasmusday IC Pra’ di Genova in collaborazione con Erasmus Student Network Via Airaghi 9 – 16157 Genova venerdì 13 ottobre, dalle 9 alle 13 L’Istituto Comprensivo Pra’ di Genova organizza un Erasmusday in collaborazione con la sezione ESN (Erasmus Student network) di Genova per scoprire l’Europa e i suoi valori di pace e cittadinanza. Gli studenti Erasmus di diverse nazionalità intervengono… Continua a leggere #Erasmusdays – Discover Europe: Erasmus in School. Studenti Erasmus ospiti dell’IC Pra’ a Genova
Viviamo in una società in continua trasformazione in cui le nuove e le vecchie generazioni sono spesso lontane e distanti tra loro. Questo divario può portare alla nascita di stereotipi negativi tra generazioni e alla conseguente riduzione di scambi costruttivi tra individui di età diverse. L’apprendimento intergenerazionale costituisce un beneficio per le persone anziane in quanto offre loro l’opportunità di… Continua a leggere Per tutto ottobre Focus Epale sui benefici dell’apprendimento intergenerazionale
Allo scopo di avere una panoramica completa di quanto si è fatto e di quanto c’è ancora da fare per raggiungere gli obiettivi primari del Programma, l’Agenzia nazionale Erasmus+ Indire si è avvalsa in maniera trasversale della collaborazione di coloro che quotidianamente si confrontano con la gestione delle attività. Nel 2016 sono state programmate una serie di attività volte a… Continua a leggere Indagine sull’implementazione e sull’impatto del Programma Erasmus+ : Scuola, Università, Educazione degli Adulti
“Chi arriva in Italia attraverso le tante rotte dell’immigrazione ha bisogno di tutto: mangiare, vestirsi, trovare un luogo dove dormire, ma se ci si ferma a questo livello si rischia di creare un forte livello di dipendenza, frustrazione dell’attesa, gruppi etnici che rimangono isolati rispetto alla società. Nei luoghi della formazione si può scongiurare questo rischio attraverso lo sviluppo delle… Continua a leggere Sintesi del seminario Epale a La Spezia. Verso un Manifesto della formazione accogliente per i migranti
Gli ultimi dati dell’Agenzia Erasmus+ Indire confermano la crescita dei tirocini Erasmus nel 2015-2016, anche rispetto alle prime stime pubblicate. Dalle nostre università sono partiti 7.666 studenti per un tirocinio all’estero, 20% in più rispetto all’anno precedente, che arrivano a 7.952 se consideriamo anche le mobilità finanziate nell’ambito dell’intero periodo contrattuale della Call 2015. Nel confronto con altri Paesi… Continua a leggere Crescono i tirocini Erasmus, Italia al 3° posto in Europa
Lo scorso 28 giugno la Commissione europea ha lanciato il concorso Altiero Spinelli Prize for Outreach: Spreading Knowledge about Europe, con l’obiettivo di premiare i migliori lavori scientifici che contribuiscano a veicolare i valori fondanti, la storia e le azioni dell’Unione europea a beneficio dei suoi cittadini. Tra i candidati eleggibili si segnalano, tra gli altri, accademici, ricercatori, scrittori,… Continua a leggere Concorso Altiero Spinelli Prize for Outreach: Spreading Knowledge about Europe EU WIDE CONTEST
Lo scorso 27 giugno l’Agenzia Esecutiva EACEA ha pubblicato i risultati della Call 2017 relativi agli Erasmus Mundus Joint Master Degrees. Delle 122 candidature ricevute alla scadenza del 16 febbraio, 38 beneficeranno del contributo dell’Unione Europea per la realizzazione di percorsi di studio congiunti di alto profilo, per un budget complessivo pari ad € 112.603.440,00. Diversamente dalle Call precedenti,… Continua a leggere Erasmus Mundus Joint Master Degrees – Risultati Call 2017
L’Aula Magna della Scuola di Lettere dell’Università degli Studi Roma Tre ha ospitato i lavori dell’Agenzia Nazionale Erasmus+ Indire nel consueto appuntamento annuale che avvia i lavori dell’anno Erasmus. Sono 246 gli istituti di istruzione superiore italiani che partecipano al Programma di mobilità internazionale, riuniti per due giorni di attività, gli scorsi 6 e 7 luglio.. L’apertura dei lavori è stata… Continua a leggere Risultati della Giornata Annuale Erasmus, Kick off Azione chiave 1
Lo scorso 5 luglio 2017 si è tenuto a Roma, presso l’Università degli Studi Roma Tre, il seminario di avvio delle attività, relativo all’azione KA107, organizzato dall’Agenzia Nazionale Erasmus+ Indire e rivolto ai beneficiari della CALL 2017 “International Credit Mobility”. L’evento si inserisce nel contesto delle attività di supporto e formazione che l’Agenzia Nazionale organizza per gli Istituti di… Continua a leggere Esiti del meeting dedicato all’international credit mobility Erasmus
Nei giorni 5, 6 e 7 luglio lo staff dell’Agenzia Nazionale Erasmus+ Indire, settore istruzione superiore, sede di Roma, sarà impegnato nei Kick off dedicati agli istituti beneficiari del Programma. In tali giorni gli uffici resteranno chiusi. Le attività di Agenzia riprenderanno regolarmente lunedì 10 luglio p.v. Per maggiori informazioni: International Credit Mobility: Kick off del 5 luglio 2017 Azione… Continua a leggere 5-7 luglio: Agenzia Nazionale Erasmus+ Indire sede di Roma chiusa
Il cambiamento che l’Università sta attraversando, in termini di diversificazione dell’offerta, adeguamenti strutturali e nuove relazioni a livello internazionale (e con un numero di studenti in crescita costante) pone sfide significative anche in relazione al ruolo che il personale accademico deve svolgere. Il nuovo rapporto della rete Eurydice analizza in che misura le Università europee stanno agevolando il processo di… Continua a leggere Personale accademico e modernizzazione dell’istruzione superiore in Europa: nuovo rapporto Eurydice
ll 5 luglio p.v. l’Agenzia Nazionale incontra gli istituti beneficiari dell’International Credit Mobility, KA 107, nella riuscita formula del Kick off meeting, momento di confronto e scambio tra gli addetti ai lavori. L’evento è dedicato a tutti gli istituti di istruzione superiore italiani/coordinatori di consorzi che siano stati finanziati nell’ambito della KA107 nella ultima call. La giornata si aprirà… Continua a leggere Istruzione Superiore: 5 luglio, Kick off meeting K.A. 107_ICM
Giuseppe Raimo è uno studente di ingegneria informatica e a Varsavia, dove si trova in mobilità internazionale Erasmus per studio, si sente come “un pesce in acqua”. Descrive così la sua esperienza, la prima di una lunga serie come ci promette. Studia al Politecnico di Bari dove al rientro dalla Polonia terminerà il I ciclo. In specialistica sa già… Continua a leggere Un Ingegnere in Erasmus a Varsavia
Con oltre 60 lingue ufficiali, l’Europa è un continente con un’incredibile varietà linguistica destinata solo ad ampliarsi, in seguito ai recenti flussi migratori. L’edizione 2017 del Key Data on Teaching Languages at School in Europe descrive le principali politiche educative concernenti l’insegnamento e l’apprendimento delle lingue in 42 sistemi educativi europei. In particolare questa quarta edizione del rapporto contiene 60… Continua a leggere Le lingue a scuola: cifre chiave nel nuovo rapporto Eurydice
E’ stata completata la selezione di esperti a supporto delle attività di EPALE in Italia. Dopo aver costituito un primo gruppo di Ambasciatori all’avvio ufficiale del progetto, l’Unità nazionale ha riaperto la selezione per estendere il coinvolgimento a professionisti dell’educazione e formazione operanti in tutte le regioni italiane, e con l’ulteriore obiettivo di poter attingere a una più ampia gamma… Continua a leggere Ecco i nuovi 52 Ambasciatori EPALE. Esito selezione bando
Il secondo anno di Erasmus+ 2015/2016 si conclude con risultati importanti per la mobilità internazionale con 33.977 studenti in mobilità Erasmus per studio o tirocinio, con una crescita del +10% rispetto all’anno precedente. Un’attività intensa, dunque, quella degli Atenei che hanno gestito numeri copiosi di borse di mobilità ricevendo una straordinaria risposta da parte degli studenti. Continua a crescere l’investimento… Continua a leggere I Paesi di destinazione degli studenti Erasmus
È pubblicato l’invito a presentare proposte per l’ottenimento della ECHE 2018, necessario per quegli istituti di istruzione superiore che intendano accreditarsi per la partecipazione al programma ERASMUS PLUS. Le informazioni inerenti l’Erasmus Charter for Higher Education sono pubblicate alla pagina suindicata oltre che nella sezione dedicata del nostro sito. Ricordiamo che la data di scadenza è fissata al 31 marzo p.v. e che,… Continua a leggere 31 marzo: scadenza candidature ECHE, Erasmus Charter for Higher Education
L’Unità nazionale EPALE/Indire ha riaperto i termini di partecipazione alla selezione per la formazione di graduatorie regionali di candidati idonei al ruolo di Ambasciatori. I professionisti interessati a supportare il lavoro dell’Unità nazionale e a portare avanti, a titolo gratuito, attività di valorizzazione della piattaforma elettronica hanno ancora quindi tempo per candidarsi seguendo le istruzioni indicate sull’avviso e compilando, entro… Continua a leggere Collabora con EPALE! Prorogata la scadenza per selezionare nuovi Ambasciatori, fino al 26 gennaio
Con la riunione del Comitato Nazionale di Valutazione svoltasi ieri presso la sede dell ‘Agenzia Nazionale per i Giovani, si è ultimata la valutazione dei progetti presentati alla scadenza del 4 ottobre 2016 (Round 3) nell’ambito del programma Erasmus+:Gioventù in Azione. L’ANG rende note le seguenti graduatorie di valutazione, la cui pubblicazione ha valore di comunicazione ai beneficiari. Graduatoria KA 1… Continua a leggere Esiti della valutazione dei progetti Erasmus+:Gioventù in Azione presentati alla scadenza di ottobre 2016
Un video per raccontare dal vivo la vita da volontario in Servizio Volontario Europeo: questo è SVE in a day, un piccolo docu-video realizzato grazie ai contributi che l’Agenzia Nazionale per i Giovani ha ricevuto da volontari in servizio. Attraverso la loro voce, giovani italiani mostrano la loro realtà, la loro passione, le loro esperienze all’estero, grazie a quell’opportunità unica che… Continua a leggere SVE in a day, un video corale per scoprire il Servizio Volontario Europeo
L’educazione degli adulti ti appassiona? Hai motivazione, esperienze e conoscenze nel settore? Conosci la piattaforma elettronica europea EPALE e pensi che sia un’opportunità da cogliere? Ti piace interagire con altri colleghi e lavorare in rete? Sei l’Ambasciatore EPALE che stiamo cercando! L’Unità nazionale EPALE, che ha sede all’Indire, ha infatti deciso quest’anno di aprire una nuova selezione per la formazione… Continua a leggere Educazione degli adulti, nuovo bando per Ambasciatori EPALE
EPALE ha realizzato una serie di attività grazie al contributo degli esperti selezionati con bando pubblico nel marzo 2015. Al fine di garantire una copertura più capillare sul territorio nazionale e di attribuire competenze più specifiche alla figura dell’Ambasciatore, alla luce del primo anno di attività, l’Unità nazionale Epale Italia ha deciso di revocare l’incarico e aprire una nuova… Continua a leggere Decreto di revoca selezione esperti EPALE del 2015
Siamo alla nona edizione dell’Incontro Culturale Erasmus (ICE) che si inserisce a poche settimane dall’avvio delle celebrazioni del Programma di mobilità internazionale che nel 2017 festeggerà 30 anni insieme a una generazione sempre più europea e cosmopolita. Una rappresentanza importante degli oltre 3 milioni di giovani che dal 1987 hanno partecipato alla rivoluzione innescata dal Programma Erasmus sarà presente a Roma, dall’11 al… Continua a leggere Roma invasa da oltre 3.000 studenti europei per l’Incontro Culturale Erasmus, ESN
Sono storie di uomini, donne e bambini quelle che emergono dai molteplici dati raccolti nel volume Dossier Statistico Immigrazione Continua a leggere Alunni e studenti stranieri in Italia
Nella splendide sale di Palazzo Malvezzi, ospiti della Città Metropolitana di Bologna, sta iniziando il nostro Infoday per promuovere la partecipazione di persone con bisogni speciali ai progetti Erasmus+ VET. Quali sono le opportunità offerte da Erasmus+ VET per coinvolgere in modo attivo ragazzi con bisogni speciali nei progetti di mobilità? Quali sono gli ostacoli che hanno eventualmente incontrato sino… Continua a leggere Infoday Erasmus+ e Special Needs: disponibile lo streaming!
Su Rai Tre in onda una puntata interamente dedicata ad un approfondimento sul Programma Erasmus nell’ambito della rubrica Gli Speciali di Rai Scuola. 30 Minuti per raccontare una delle esperienze più belle e formative del percorso accademico di tanti studenti europei. E sono direttamente loro, i nostri ragazzi, a spiegare le modalità di partecipazione, i timori prima di partire, l’arricchimento umano… Continua a leggere Erasmus in un bellissimo Speciale di Rai Scuola
L’Agenzia Nazionale Erasmus+/Indire settore istruzione superiore ha riunito, lo scorso 25 ottobre, i rappresentanti italiani degli 8 progetti di Strategic Partnership approvati nell’ambito della Call 2016 – Azione Chiave 2. Presente l’Autorità Nazionale Erasmus+ MIUR nella persona della Dr.ssa Mechilli che ha introdotto i lavori di una giornata intensa sottolineando l’importante ruolo di progetti che mirano a sostenere lo sviluppo, il trasferimento… Continua a leggere Partenariati Strategici approvati in ambito istruzione superiore: risultati del kick off
Con più di 140 eventi in tutta Italia promossi da decine di organizzazioni ed enti locali, le celebrazioni per i Venti anni del Servizio Volontario Europeo vedono il nostro Paese al primo posto per attività sul Portale Europeo dei Giovani. Dopo il lancio del Ventennale lo scorso 4 marzo, il fermento auspicato dall’Agenzia Nazionale per i Giovani ha preso forma, per raggiungere l’obiettivo… Continua a leggere 20 anni di SVE, 20 anni di crescita di giovani e organizzazioni
IMPORTANTE: PROROGATA AL 2 NOVEMBRE LA SCADENZA PER LA RICHIESTA DEL VOTO PER CORRISPONDENZA Aggiornamento Il Ministero dell’Interno ha emanato una circolare “con cui ha dato indicazione ai comuni di considerare valide le opzioni che perverranno entro il trentaduesimo giorno antecedente la votazione, ossia entro il 2 novembre prossimo, anziché l’8 ottobre”. Ad annunciarlo è stato il sottosegretario di Stato all’Interno,… Continua a leggere #GenerazioneSenzaVoto: importante proroga per il referendum del 4 dicembre
Consultazione on line : l’attrattività del Programma ERASMUS+ per il settore dell’istruzione e formazione professionale e l’efficacia delle informazioni disponibili In occasione della valutazione intermedia del Programma Erasmus+ 2014-2020, il Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali, Autorità Nazionale del Programma per l’ambito Istruzione e Formazione Professionale (IFP), lancia una consultazione online aperta a tutti i cittadini e alle organizzazioni… Continua a leggere Cosa sai del programma Erasmus+? Partecipa al nostro sondaggio ed aiutaci a migliorare!
Educare significa creare consapevolezza e conoscenza. L’educazione ambientale promuove conoscenze che devono trasformarsi in azioni e stili di vita, sia a livello individuale che sociale. L’educazione ambientale è parte dell’educazione alla sostenibilità che oltre l’ambiente riguarda anche l’economia e la società. Durante il seminario Educazione degli adulti e tutela dell’ambiente: le opportunità della community EPALE, tenutosi in Trentino (San Michele… Continua a leggere Pensare, comunicare e agire nel rispetto dell’ambiente e delle generazioni future
Non è disponibile alcun riassunto in quanto si tratta di un articolo protetto.
Lo scorso aprile, l’ANSA, in collaborazione con il Parlamento europeo, aveva lanciato un concorso destinato a giovani di età compresa tra i 18 e i 26 anni che avessero partecipato al programma Erasmus vivendo l’esperienza di mobilità internazionale in un Paese diverso dal loro. La partecipazione al concorso prevedeva l’invio di un elaborato multimediale di tipo giornalistico (video), che raccontasse in modo innovativo… Continua a leggere Erasmus ha i suoi “Inviati ANSA per un giorno”
L’Agenzia Nazionale per i Giovani rende noti gli esiti delle selezioni dei progetti presentati alla scadenza del 26 Aprile 2016 (Round 2), Azione KA2 Partenariati strategici per l’innovazione, nell’ambito del programma Erasmus+:Gioventù in Azione. Il Comitato Nazionale di Valutazione dei progetti si è riunito venerdì 16 settembre presso la sede dell’ANG, decretando la seguente graduatoria: Graduatoria_Erasmus+:Gioventù in Azione KA205_-_SCADENZA_26_APRILE_2016
Il Sistema europeo per l’accumulazione e il trasferimento di crediti (ECTS) è uno strumento dello Spazio Europeo dell’Istruzione Superiore (EHEA) che rende più trasparenti gli studi e i percorsi formativi, contribuendo in tal modo a migliorare la qualità dell’istruzione superiore. L’ECTS è un sistema incentrato sullo studente e basato sul principio della trasparenza dei processi di apprendimento, insegnamento e verifica… Continua a leggere La Guida ECTS per l’utente è disponibile in italiano
L’Agenzia Esecutiva EACEA ha pubblicato i risultati della selezione dei progetti Knowledge Alliances relativi alla Call EAC/A04/15 con scadenza il 26 febbraio 2015: https://eacea.ec.europa.eu/sites/eacea-site/files/publication_ka_selection_results_2016.pdf Sono stati presentati n. 188 progetti e considerato il budget stanziato su tale Azione di Euro 14.455.462, solo i progetti di maggiore merito, con un punteggio tra 88 e 80, hanno ricevuto il contributo comunitario. Il… Continua a leggere KA2/Knowledge Alliances, Risultati della selezione – Call 2016
L’Agenzia Esecutiva EACEA ha reso noti i risultati della valutazione qualitativa delle candidature per l’azione Capacity Building for Higher Education presentate nell’ambito della Call 2016. I 147 progetti ammessi a finanziamento, per una spesa complessiva di € 131.188.239,86, hanno superato un processo di selezione particolarmente competitivo ed articolato. Ad una prima fase di valutazione formale dei progetti – nel rispetto… Continua a leggere Capacity Building for Higher Education – RISULTATI CALL 2016
Sono disponibili on line gli attesissimi formulari per la presentazione dei progetti nell’ambito di Erasmus+:Gioventù alla prossima scadenza del 4 ottobre 2016. Ricordiamo come sempre che per utilizzare i moduli è necessario scaricarli sul proprio computer* e seguire le istruzione sull’Acrobat Reader fornite dallo stesso modulo. Formulario KA1 Mobilità dei giovani e degli youth workers Formulario KA2 Partenariati strategici Formulario KA3 Dialogo… Continua a leggere On line i formulari per la scadenza di ottobre 2016 Erasmus+:Gioventù
L’8 luglio 2016 è stata la giornata dedicata all’International Credit Mobility, la mobilità da e verso i paesi Partner che tanto successo ha riscosso tra gli atenei italiani che quest’anno hanno realizzato una performance migliore rispetto all’anno passato, con un incremento degli istituti finanziati del 10% rispetto al 2015. Ad apertura lavori, il personale dell’Ufficio Finanziario ha illustrato le criticità più… Continua a leggere Università: follow up del Kick off meeting KA 107 dello scorso 8 luglio
Si sono tenuti nella location di Piazza della Pilotta presso il Centro Congressi Fontana di Trevi i lavori dell’Agenzia Nazionale con una due giorni dedicata al dibattito sulla mobilità internazionale UE ed EXTRA UE. Quest’anno è stato organizzato un evento dinamico basato sullo scambio dialettico tra Agenzia Nazionale, Ministero dell’Istruzione e Istituti di Istruzione Superiore convenuti a Roma per l’occasione.… Continua a leggere Università: follow up del Kick off meeting KA 103 dello scorso 7 luglio
«L’Erasmus è il programma simbolo della nostra Europa e in questo momento particolare diventa la speranza, la fiamma per il rilancio dell’Europa». Queste le parole del ministro dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Stefania Giannini, intervenuta ieri al convegno “Erasmus+ e il successo Made in Italy”, organizzato il 6 luglio dall’Agenzia Nazionale Erasmus+ Indire in collaborazione con il Miur, nella Sala… Continua a leggere Sintesi dei lavori dell’evento Erasmus+ e il successo Made in Italy
Il format, già presente in 11 Paesi del mondo dal 1997, prevede una settimana di intenso networking e di attività incentrate su innovazione, scienza, robotica, creatività, cultura digitale e imprenditorialità giovanile. L’evento sarà ospitato alla Fiera di Bergamo dal 19 al 24 luglio prossimi. E’ la prima volta in Italia per Campus Party ma è forte di un trascorso importante:… Continua a leggere Università: Campus Party arriva in Italia
Sapienza Università di Roma ha commemorato stamane le 13 studentesse Erasmus scomparse lo scorso 20 marzo nell’incidente di Tarragona, Spagna. Una giornata toccante che ha consentito a istituzioni e amici di stringersi in un un caldo abbraccio intorno alle famiglie delle ragazze, presenti nell’Aula Magna. La Dr.ssa Clara Grano dell’Agenzia Nazionale Erasmus+ INDIRE era intervenuta in mattinata a Buongiorno Regione, la rubrica di apertura… Continua a leggere Università: l’Agenzia Nazionale ricorda le 13 studentesse Erasmus al TGR Lazio
L’edizione del Lazio di Buongiorno Regione ha ospitato stamane Claudia Peritore, Capo Unità Istruzione Superiore Erasmus+ INDIRE. L’occasione è stata la forte eco generata dal rilevante incremento registrato nella mobilità internazionale Erasmus nella regione della capitale. Nell’a.a. 2014/2015 infatti, l’impennata dei flussi in uscita è stata del 21.3% con 3.613 mobilità finanziate di cui 3.189 outgoing per studio e 424 studenti… Continua a leggere Erasmus+ va in TV! +21% di mobilità nel Lazio, se ne parla a Buongiorno Regione
ESN International, l’organo internazionale dell’Erasmus Student Network con sede a Bruxelles, ha pubblicato “Studying and Training Abroad, Student Guidebook”: una panoramica delle opportunità di mobilità internazionale offerte agli studenti. Il focus è chiaramente sul programma Erasmus nelle sue declinazioni per Studio e per Traineeship ma la pubblicazione non trascura di ricordare gli Erasmus Mundus Joint Master Degrees, Jean Monnet e… Continua a leggere Lo studente universitario ha una nuova guida: Studying&Training abroad!
E’ prevista per il 31 marzo p.v. h.12.00 di Bruxelles, la scadenza per la presentazione della candidatura per l’ottenimento della ECHE da parte degli Istituti di Istruzione Superiore non ancora in possesso di questo prerequisito per la partecipazione al programma Erasmus Plus. Ricordiamo che l’ottenimento dell’Erasmus Charter for Higher Education si estende all’intero settennio 2014-20, per cui gli Istituti accreditati… Continua a leggere Carta Erasmus per l’Istruzione Superiore, ECHE 2017-2020
Si informa che la Commissione europea ha pubblicato un Corrigendum relativo al Bando 2016 per la VET Charter. La modifica riguarda la sezione 4.1 – “Eligible Applicants”. L’ultima frase della sezione “For consortia, the mandate letters shall be submitted together with applications for obtaining the VET Mobility Charter and they will cover all subsequent applications for funding” è stata eliminata.… Continua a leggere Corrigendum Bando 2016 per la VET Charter.
La Commissione Europea ha presentato oggi, in conferenza stampa, i risultati di un’analisi svolta su base Regionale dell’impatto del Programma Erasmus: l’Erasmus Impact Study Regional Analysis. La presentazione dello Studio è stata accompagnata dagli ultimi dati comunitari disponibili sulla mobilità internazionale del Programma nell’a.a. 2013/2014, ultimo anno di LLP – Lifelong Learning Programma 2007-2014. L’Erasmus Impact Study Regional Analysis fa seguito… Continua a leggere Erasmus Impact Study Regional Analysis
È con grande piacere che annunciamo che in data 1° dicembre 2015, a Parigi, è stato siglato l’accordo di garanzia Erasmus+ Master Loans tra lo European Investment Fund (EIF) e la banca francese BPCE Group – Banques Populaires – Caisses d’épargnes per un importo complessivo di 30 milioni di euro. Ciò costituisce un altro importante passo nello sviluppo del Sistema… Continua a leggere Ancora un passo avanti per il Sistema di garanzia dei prestiti Erasmus+
La Commissione europea ha lanciato un questionario on line rivolto agli utenti di School Education Gateway, il sito che supporta il mondo della scuola nella partecipazione a Erasmus+ lanciato nel febbraio 2015. Lo scopo del sondaggio è ascoltare l’esperienza degli utenti con i due strumenti Erasmus+ che sono stati progettati per aiutare le scuole e le altre organizzazioni nella procedura… Continua a leggere Un questionario per migliorare School Education Gateway. Invia il tuo feedback entro il 15 dicembre
Nell’urgenza delle sfide poste dalla crisi migratoria, oltre a quelle legate all’assistenza materiale e a quella sanitaria, l’Unione europea si trova a doverne affrontare una altrettanto importante: quella dell’istruzione. In questo ambito, infatti, sono ancora molti gli ostacoli esistenti al processo di integrazione dei rifugiati e richiedenti asilo, primo fra tutti quello della lingua. È per tale ragione che gli… Continua a leggere ERASMUS+ in aiuto dei rifugiati
Il 28 ottobre passato, l’Università degli Studi Roma Tre ha ospitato il seminario nazionale sulla Rendicontazione dei progetti di mobilità Erasmus+ settore Istruzione Superiore riferiti all’Anno accademico 2014/2015. Per gli addetti ai lavori questa è certamente una delle azioni di maggior impatto, tecnicamente indicata come KA103 (Key Action 1): trattasi della mobilità degli studenti e dello staff all’interno dei 33… Continua a leggere Settore Università, Seminario sul Rapporto Finale a.a. 2014/2015: i risultati
Fino a dicembre 2015 c’è modo di partecipare al Barometer dedicato agli Erasmus Coordinators: il periodo oggetto di esame copre la mobilità internazionale Erasmus gestita tra settembre 2014 ed agosto 2015. Anche quest’anno quindi l’Associazione europea dei coordinatori Erasmus (EAEC) ha lanciato la consueta indagine, utile a raccogliere informazioni dai principali soggetti attivi nelle istituzioni di istruzione superiore. La compilazione del questionario… Continua a leggere Barometer/ERACON 2015: la tua opinione conta!
Si comunica che è di nuovo possibile accedere alla piattaforma on line Mobility tool +. Il team dei tecnici della Commissione europea ha risolto tempestivamente il problema tecnico relativo alla gestione dei certificati di sicurezza del modulo di autenticazione dell’utente. Ci scusiamo per gli eventuali disagi arrecati.
L’International Credit Mobility Erasmus è una delle grandi novità introdotte dal Programma Erasmus+. Ha avuto l’avvio con l’a.a. 2015/2016 e, da subito, in Italia si è rivelata un grande successo. Alla scadenza del 4 Marzo u.s. l’Agenzia Nazionale ha infatti ricevuto ben 94 candidature dagli istituti di istruzione superiore italiani per una richiesta complessiva di oltre 42.000.000 di euro. Altissimo l’interesse… Continua a leggere Istruzione Superiore: International Credit Mobility KA 107, i risultati
Tra le azioni del programma tese a sviluppare ed implementare approcci innovativi nel campo dell’istruzione, della formazione e della gioventù, la KA3/Prospective initiatives mira a finanziare progetti di cooperazione– Forward-looking cooperation projects – tra attori chiavi del settore che possano avere un impatto di lunga durata sui sistemi di istruzione ed apprendimento e sulle politiche giovanili dei Paesi partecipanti al… Continua a leggere KA3 – Sostegno alle riforme delle politiche – Prospective Initiatives for Cooperation Projects – Risultati Call 2015
Il World Teachers’ Day è promosso dall’UNESCO ed è celebrato ogni anno il 5 di ottobre. Si tratta di una giornata dedicata alla riflessione sul ruolo degli insegnanti: un momento per apprezzare, valutare e migliorare il lavoro degli educatori in tutto il mondo. Il tema della giornata 2015 è “Empowering teachers, building sustainable societies”. School Education Gateway – il portale… Continua a leggere Unisciti a noi in un applauso virtuale per celebrare la Giornata mondiale degli insegnanti il 5 ottobre!
Nuovi Partenariati strategici in ambito Educazione degli adulti ai nastri di partenza! Considerati i fondi a disposizione, sono 15 i progetti approvati dall’Agenzia nazionale Erasmus+ Indire tra le 136 candidature ricevute alla scadenza del 31 marzo 2015 per l’Azione chiave 2. La percentuale di approvazione si attesta all’11%. Superata la prima fase di valutazione formale, le candidature regolari sono state… Continua a leggere KA2 Partenariati strategici in ambito Educazione degli adulti: gli esiti 2015
Per consentire a tutti, anche ai non presenti, di (ri)vedere da subito i materiali usati dai relatori della due giorni di convegno conclusasi ieri 8 luglio 2015, pubblichiamo di seguito i contributi. Presenti oltre 320 partecipanti, il momento di incontro è stato sicuramente utile, ampio e dibattuto. Ringraziamo tutti per la partecipazione calorosa e animata. Programma 7 luglio… Continua a leggere Presentazioni del kick-off meeting KA1, Istruzione Superiore, Roma
L’Agenzia Erasmus+ Isfol comunica che nella giornata odierna a causa di un guasto tecnico si è interrotto il servizio di posta elettronica in entrata e in uscita. Ci scusiamo di eventuali disagi arrecati. I nostri tecnici stanno lavorando per ripristinare il servizio il prima possibile.
“Non provate un brivido pensando di essere chiamati oggi a realizzare quel sogno degli Stati Uniti d’Europa, avuto da quella generazione che nelle macerie del dopoguerra iniziò la creazione di un nuovo soggetto? Il tema dell’Europa è dire ai nostri figli, noi che siamo la generazione Erasmus, che è possibile che l’Europa oggi sia il luogo in cui è possibile la … Continua a leggere 1° luglio: inizia il semestre italiano di Presidenza del Consiglio UE
