La Commissione europea DG Educazione e Cultura ha commissionato alla società di ricerca indipendente Ecorys e Bertelsmann Stiftung uno studio su “Discenti adulti e gli ambienti digitali per l’apprendimento”. Il sondaggio collegato mira a raccogliere informazioni su come fornitori di educazione degli adulti utilizzino le TIC e OER (Open Educational Researches).
L’uso delle ICT 2.0 nell’apprendimento al fine di migliorare la partecipazione dei discenti adulti è sostenuto da una forte politica a livello Europeo: la pubblicazione dell’Agenda rinnovata per l’apprendimento degli Adulti e la Comunicazione Opening Up Europe propongono azioni mirate verso la creazione di ambienti di apprendimento innovativi ed aperti per aumentare la qualità nell’ istruzione.
Il sondaggio aiuterà la Commissione a capire come gli approcci ICT e OER vengono utilizzati dai fornitori di educazione degli adulti per migliorare il loro lavoro, e come tali approcci possano essere utilizzati anche nei diversi Stati membri per aumentare i tassi di partecipazione e consentire risultati di qualità nella formazione degli adulti.
Il sondaggio consentirà inoltre alla Commissione di esaminare come si può indirizzare Erasmus+ e i finanziamenti del Fondo Sociale Europeo in modo più efficace per fornire interventi mirati in questo settore.
Per ulteriori domande scrivere a Elizabeth Kwaw a Ecorys. E-mail: elizabeth.kwaw@uk.ecorys.com.
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