13 marzo ore 17:00
Progettazione, osservazione, documentazione: l’esperienza di Nidi e delle Scuole dell’Infanzia, Istituzione del Comune di Reggio Emilia
Nell’esperienza educativa di Reggio Emilia la documentazione è parte integrante e strutturante le teorie educative e le didattiche, in quanto dà valore e rende esplicita, visibile e valutabile la natura dei processi di apprendimento soggettivi e di gruppo dei bambini e degli adulti. La documentazione è un processo che si avvale di strumenti e strategie che necessitano di confronti continui per rinnovare ed evolvere il pensiero progettuale e le didattiche quotidiane. L’intervento intende sostanziare questa idea di documentazione attraverso la presentazione di alcune esperienze, tratte da progetti realizzati nelle Scuole dell’infanzia del Comune di Reggio Emilia.
Moderatori: Paola Cagliari, Direttore Scuole e Nidi d’infanzia, e Paola Barchi, Insegnante formatore Scuole e Nidi d’infanzia;
Target: dirigenti scolastici e docenti delle scuole d’infanzia iscritti alla piattaforma eTwinning
Abstract:
PER PARTECIPARE: accedi adesso alla sezione “Sviluppo Professionale” di eTwinning Live e iscriviti!
L’iscrizione sarà chiusa al raggiungimento dei posti disponibili.
Il link per partecipare alla sessione sarà attivato mezz’ora circa prima dell’inizio nella scheda evento presente nella sezione “Sviluppo Professionale” (menù alto).
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